الدرس الثامن
الثلاثاء _______ 2.6.2020
موضوع الدرس: مسائل كلامية بالمعادلات
الصف: السابع "3"
تخطيط الدرس
الافتتاحية:
في البداية سوف أقوم بتذكير الطلاب بمعادلات بسيطة مع متغير على أحد الأطراف وكذلك مع متغير على الطرفين.
عرض عدة امثلة متنوعة ومختلفة على اللوح.
الاستدراج والتطبيق:
أقوم بالاستدراج لحل المسائل كلامية بالمعادلات من خلال عرض مسالة كلامية بسيطة وعلى الطلاب اعطائي أفكار لحل المسالة ولماذا اختار حلها هكذا؟
من خلال سماع عدة اراء للطلاب أقوم بحل السؤال سويا وكيف وصلنا للجواب النهائي.
حل مسالتين متنوعتين على اللوح وبعد ذلك اخراج الطلاب للحل على اللوح.
فيما بعد التدريب على الموضوع من خلال حل اسئلة من الكتاب.
الاجمال:
تقسيم الطلاب لفرقتين بالصف، وبعد ذلك يخرج مندوب من الفرقة بحل سؤال من الالغاز الموجودة يقوم باختيار أي لغز يريده ويحله امام الجميع على اللوح.
ذكر النقاط الرئيسية لحل المسائل الكلامية وبتعدد الطرق.
تكملة أسئلة الكتاب صفحة
عرض سؤال أولمبياد وعلى الطلاب التفكير به وحله في البيت وفي الأسبوع القادم يقوم أحد الطلاب بحله على اللوح.
لعبة داخل الصف:
تقييم معلم:
عودة للفهرس:
