الدرس الثامن
الثلاثاء _______ 14.1.2020
موضوع الدرس: مسائل كلامية في الحركة
الصف: الثامن"1"
تخطيط الدرس:
الافتتاحية:
كتابة اليوم والتاريخ وتهنئة الطلاب بمناسبة افتتاح الفصل الدراسي الجديد، بداية تذكير الطلاب بمفهوم المسائل الكلامية فقد تعلموها سابقا والتركيز حول المفاهيم الأساسية لحل المسائل الكلامية وأيضا كيفية حلها.
الاستدراج والتطبيق:
سأقوم بالبداية بسؤال الطلاب حول ما يتوقعونه من مسائل كلامية في الحركة فيما بعد سأقوم بعرض عارضة حول موضوع المسائل الكلامية في الحركة. تعرض القانون الأساسي لمسائل الحركة والتي تختص ب 3 مصطلحات الا وهي المسافة والزمن والسرعة.
تشمل العارضة أسئلة مع حل بشكل مرتب سأقوم بحل سؤال مع الطلاب وتجسيده في الواقع لكي يفهم الطلاب أكثر.
سأقوم باختيار طالب وحل أحد الأسئلة معه، بالإضافة سأطلب من أحد الطلاب ان يقوم بحل سؤال اخر على اللوح.
الاجمال:
إعطاء الطلاب 5 اسئلة على الدفتر والمرور بينهم لأرى إذا كانوا يواجهون صعوبات في الحل.
حل عدة اسئلة بمشاركة الطلاب، فيما بعد عرض القانون الأساسي لحل المسائل الكلامية في الحركة. وتكملة حل الاسئلة
رابط الوظيفة البيتية:
عودة للفهرس:
