الدرس الخامس

اذكر لهم باننا نريد التعرف على عملية حسابية جديدة. سؤال الطلاب حول موضوع الدرس.

عرض تعريف القيمة المطلقة مع عرض اشارتها وشرح بانها البعد عن الصفر. عرض عدة امثلة عن الموضوع واعطائهم اسئلة للحل.

تقسيم الصف لمجموعتين فيما بعد طرح أسئلة في الموضوع الذي تعلمناه وتعيين وقت محدد للسؤال.

الفرقة التي تجيب عن السؤال بصورة صحيحة يخرج من مجموعتها طالب اخر يحمل البيضة للسلة.

وفي النهاية، عرض التعريفات المهمة التي تعلمناها خلال اليوم.